Découverte du blog :
Visitez le blog nommé Le blog québécois et trouvez des réponses aux questions suivantes.
1. Qui sont les auteurs de ce blog ?
2. De quelle origine sont ces personnes ?
3. Où habitent ces personnes actuellement ?
4. Pourquoi ces personnes ont-elles choisi de tenir ce blog ?
5. Quel vous semble être le caractère, la personnalité, des auteurs de ce blog ?
La vie quotidienne :
Lisez plus attentivement le billet Guide de survie en milieu canadien (section « le Français suspicieux ») et réfléchissez aux questions suivantes afin de raconter cette anecdote à votre classe :
1. Quel problème a rencontré l’auteur du billet ?
2. Pourquoi à votre avis ? Comment peut-on expliquer ce problème ?
3. Quelle a été sa réaction ? Comprenez-vous sa réaction ?
4. Quel mot anglais, utilisé en français québécois, trouve-t-on ici ? Quel est le mot qu’on utilise en France pour dire la même chose ?
5. Et vous, avez-vous déjà été surpris(e) en France, dans un restaurant, en raison d’habitudes culturelles différentes de celle de votre pays ?
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